La mission du Grand défi Pierre Lavoie
Le Grand défi Pierre Lavoie s’est donné pour mission d’encourager les jeunes (et les moins jeunes) à adopter de saines habitudes de vie. Pour atteindre cet objectif, le Grand défi s’emploie à mobiliser le milieu de la petite enfance afin d’amener les jeunes à choisir un mode de vie sain sur une base régulière de façon à ce que ces habitudes deviennent la norme pour les générations de demain.
Bouger, pour le plaisir!
En participant au défi des Cubes énergie, vous êtes mobilisateur de changement. Vous accompagnerez et motiverez les jeunes à bouger dans le plaisir!
Qui sait, peut-être ferez-vous découvrir à un enfant une nouvelle façon de bouger qui deviendra sa préférée?
Dans votre milieu, vous avez la chance d’offrir aux enfants un environnement favorable au développement des saines habitudes de vie, dont l’activité physique.
Pourquoi ne pas unir nos forces? Jumeler le défi des Cubes aux apprentissages faits dans votre CPE ou SGÉE!
Pour découvrir leur créativité
En peinture, avec du pastel, avec des crayons ou avec un autre matériel, créer un Cube énergie pour décorer votre local pendant le défi!
| 1. | Les Cubes faits à la maison sont inscrits par les enfants et avec leurs parents dans le Carnet de l'enfant, tandis que les Cubes faits à l'établissement de services à l'enfance sont calculés par la personne responsable du groupe. |
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Chaque semaine, la personne responsable du groupe compile les Cubes énergie amassés par son groupe.* Pour ce faire, elle compile les Cubes faits à la maison inscrits dans le Carnet de l'enfant et ceux faits à l'établissement de services à l'enfance dans la Fiche de la personne responsable de groupe. La personne responsable de groupe a ensuite le choix : utiliser le Calcul-o-Cube pour transmettre automatiquement son total de Cubes au responsable du défi des Cubes de l'établissement de services à l'enfance ou lui transmettre à l'oral. * Total des pauses actives, des moments passés à l'extérieur, du service de garde et des activités spéciales. |
| 3. | Chaque semaine, la personne responsable du défi des Cubes énergie de l'établissement de services à l'enfance compile les Cubes accumulés par tous les groupes via le Calcul-o-Cube ou en utilisant les fiches de la personne responsable de groupe. Elle s’assure que chaque responsable de groupe ait transmis ses résultats. Ensuite, la personne responsable inscrit manuellement le nombre de Cubes accumulés par l'établissement sur le site Planète Cube. |
À l’aide de notre tout nouveau Calcul-o-Cube, vous pourrez comptabiliser le nombre de Cubes énergie accumulés directement en ligne. En bref, c’est une feuille de calcul numérique dynamique. Voici comment l’utiliser :
La personne responsable du défi des Cubes doit inscrire son établissement au défi et saisir la quantité de Cubes énergie accumulés pendant le défi directement sur le site Planète Cube.Elle doit également informer les autres éducateurs et éducatrices, les enfants et leurs parents du fonctionnement du défi des Cubes énergie. La personne responsable encourage à faire de l’activité physique tout au long du défi.Il est aussi conseillé d'initier des activités sportives à son établissement pour augmenter le nombre de Cubes énergie amassés.
En ce qui concerne le calcul des Cubes, référez-vous à la question Comment doit-on compiler les Cubes? Qui compile les Cubes?
Cette personne encourage les enfants à bouger et participe au calcul des Cubes de son groupe. Voici la technique que nous vous suggérons afin de rendre le calcul des Cubes facilitant.
1- Cubes accumulés à la maison
La personne responsable de groupe doit totaliser les Cubes énergie fait à la maison de chacun de ses enfants chaque semaine. Pour ce faire, il sera nécessaire de demander aux enfants d'apporter leur Carnet au service de garde à l’enfance.
2- Cubes accumulés en groupe
La personne responsable doit totaliser les Cubes énergie fait dans son établissement par ses jeunes.
Ex. : son groupe danse la capsule active de 15 minutes le matin.
3- La personne responsable de groupe se rend ensuite sur son Calcul-o-Cube pour y inscrire ses 2 totaux de Cubes.
Besoin d’une feuille organisée pour compiler les Cubes énergie dans votre groupe? Découvrez notre feuille de calcul pour la personne responsable de groupe dans notre boîte à outils.
Toute activité de groupe ou solo qui demande une dépense physique d’énergie ou qui augmente le rythme cardiaque est admissible à l’accumulation de Cubes énergie. Par exemple : tricyle, jeux de ballon, marche, parcours moteur, jeux de cerceaux, jeux d’habileté, course à obstacles, soccer, hockey, balançoire, mini-basket, corde à danser, jeux dans la piscine, raquette, danse, aérobie, gymnastique, jeux vidéo actifs tels que Kinect et Wii fit.
Les activités de groupe ou solo qui exigent peu d’effort physique ne sont pas admissibles à l’accumulation de Cubes énergie. Par exemple : Jeux vidéo passifs, jeux de cartes ou de société, jeux d’eau, jouer à la poupée, jouer aux camions, jeux statiques dans le carré de sable, etc.
Pour que les Cubes énergie accumulés par la famille soient admissibles, l’activité doit être faite en compagnie de l’enfant participant. Chaque membre de la famille immédiate accumule 1 cube énergie pour chaque 15 minutes d’activité physique effectuée en compagnie de l’enfant.
À noter : Les entraîneurs, les membres de l’équipe sportive, les membres de la famille éloignée (oncle, tante, parrain, marraine, etc.), les animaux de compagnie (!) ou toute autre personne ne peuvent pas accumuler de Cubes énergie. Ils sont toutefois invités à bouger quand même afin d’encourager les enfants dans leur défi.
Le Grand défi Pierre Lavoie met à la disposition des établissements de services à l'enfance des outils de compilation : le Carnet de l’enfant et la Fiche du responsable de groupe. Ce sont des outils suggérés par le Grand défi, et chaque établissement a le loisir de les modifier selon ses besoins. Ces outils sont téléchargeables dans la section Boites à outils. La Fiche du responsable de groupe doit être imprimée et distribuée à chaque éducateur responsable d’un groupe d’enfants. Pour plus d’information sur la façon de consigner les cubes énergie, veuillez consulter le règlement.
Voici la technique que nous vous suggérons afin de rendre le calcul des Cubes facilitant.
1- Cubes accumulés à la maison
La personne responsable de groupe doit totaliser les Cubes énergie fait à la maison de chacun de ses enfants chaque semaine. Pour ce faire, il sera nécessaire de demander aux enfants d'apporter leur Carnet au service de garde à l’enfance.
2- Cubes accumulés en groupe
La personne responsable doit totaliser les Cubes énergie fait dans son établissement par ses jeunes.
Ex. : son groupe danse la capsule active de 15 minutes le matin.
3- La personne responsable de groupe se rend ensuite sur sonCalcul-o-Cube pour y inscrire ses 2 totaux de Cubes.
*Si vous n’utilisez pas le Calcul-o-Cube, vous pouvez transmettre vos totaux de Cubes à l’oral au responsable du défi des Cubes.
4- Ensuite, la personne responsable du défi de l’établissement s’assure d’aller inscrire manuellement le nombre total de Cubes accumulés par son établissement sur Planète Cube avant le 26 mai 2025.
Besoin d’une feuille organisée pour compiler les Cubes énergie dans votre groupe? Découvrez notre feuille de calcul pour la personne responsable de groupe dans notre boîte à outils.
Notez qu’un Cube énergie ne doit jamais être compilé plus d’une fois.
Le calcul du nombre moyen de Cubes par enfant permet de comparer équitablement les résultats des établissements inscrits, et ce, peu importe le nombre d'enfants, de l’institution.
Calcul du nombre moyen de Cubes par enfant :
Nombre total de Cubes accumulés par votre CPE ou SGÉE ÷ nombre total d’enfants dans votre CPE ou SGÉE
Les CPE ou SGÉE gagnants sont choisis grâce à un tirage au hasard basé sur la moyenne de Cubes énergie accumulés par les enfants. L’établissement de services à l’enfance obtient 1, 2 ou 3 chances. Le tirage est automatiquement effectué parmi tous les établissements qui auront comptabilisé leur total de Cubes énergie sur la plateforme planetecube.com avant le 26 mai 2025.
*Dès que les enfants bougent, ils ont une chance de gagner le prix. Il ne faut pas oublier l’essence même du défi : l’objectif n’est pas de créer une compétition pour atteindre le plus haut sommet du nombre de Cubes, mais plutôt de promouvoir l’activité physique sainement et dans le PLAISIR!
| Moyenne de cubes énergie par enfant | Classement |
| 50 à 99 Cubes énergie | 1 chance |
| 100 à 199 Cubes énergie | 2 chances |
| 200 Cubes énergie et plus | 3 chances |
Les établissements de services à l’enfance gagnants se mériteront un ensemble de matériel actif afin de favoriser l’activité physique et la motricité chez les enfants.
Nous comptons sur la bonne foi des responsables de chaque établissement pour transmettre leurs résultats de façon juste et équitable. En cas de doute, les organisateurs du Grand défi pourraient exiger une vérification en bonne et due forme.
Le Calcul-o-Cube est un outil numérique créé pour faciliter la communication entre la personne responsable de groupe et la personne responsable du défi de l’établissement.
Chaque responsable de groupe a la responsabilité d’entrer son total de Cubes accumulés pour son groupe dans sa section à la fin de chaque semaine. C’est une manière efficace pour la personne responsable du défi de l’établissement d’obtenir les chiffres de tous les groupes rapidement. Il s’agit uniquement d’une feuille de calcul numérique.
Le Calcul-o-Cube n’est PAS lié au site Planète Cube.
Le site Web Planète Cube est une plateforme Web qui permet à la personne responsable du défi de l’établissement de transmettre au Grand défi Pierre Lavoie le total de Cubes amassés par son CPE ou SGÉE.
La personne responsable du défi de l’établissement doit absolument entrer manuellement le nombre total final de Cubes (qui a été calculé avec le Calcul-o-Cube) sur le site Web Planète Cube à la fin du défi (précisément avant le 26 mai 2025).
Nous le savons tous, lorsque nous sommes forcés de faire quelque chose, c’est rare que nous ayons du plaisir et de la motivation à le faire. Il se peut que certains enfants soient moins motivés à bouger. L’activité physique ne prend pas la même place dans le quotidien de tous.
Au lieu d'inciter nos enfants à simplement faire le plus de Cubes énergie, pourquoi ne pas adopter la technique du PLAISIR?
Lorsque le plaisir est au rendez-vous, la motivation y est plus!
Faites découvrir différentes activités physiques aux enfants lors d’une journée sportive spéciale ou lors des moments extérieurs.
Créez un rassemblement de parents et d’enfants durant une soirée ou une fin de semaine dans un parc près de votre établissement pour venir bouger en bonne compagnie.